Promo code 9.9 Shopping Fest. (18-20 Sep 19)
ขอต้อนรับสู่ห้องเรียนนิยม (เฉพาะ) ยอดคน 6 (LN)
รหัสสินค้า  305229010

ขอต้อนรับสู่ห้องเรียนนิยม (เฉพาะ) ยอดคน 6 (LN)

รหัสสินค้า  305229010
  • ISBN: 9786164641686
  • "ระบบจับคู่และเปเปอร์ชัฟเฟิล" เป็นระบบการสอบอันสลับซับซ้อน ที่ทำให้มีนักเรียนโดนไล่ออกจากโรงเรียนเป็นประจำทุกปี แล้วห้อง D จะหาทางรอดในการสอบที่ว่านี้ได้อย่างไรกัน
  • นิยายไลท์โนเวล (Light Novel)
ราคาปกติ:  ฿ 315
ราคาพิเศษ:  ฿ 280
ประหยัดทันที  ฿ 35
ราคานี้ใช้ได้ตั้งแต่  12/07/2019 - 20/09/2019
รวมยอดของ
- +
มีสินค้าในสต๊อก
สินค้านี้จำกัดจำนวนในการสั่งซื้อ
ส่งฟรีที่เซเว่นอีเลฟเว่น
ของแท้ 100%

สินค้าแนะนำสำหรับคุณ

Packaging Dimension (กxยxส) 12.9x18.8x2 ซม.
Weight Detail 0.33 กก.

เนื้อหาโดยสังเขป

ขอต้อนรับสู่ห้องเรียนนิยม (เฉพาะ) ยอดคน 6 (LN)

หลังงานแข่งกีฬาสิ้นสุดลงก็เข้าสู่ช่วงกลางเดือนตุลาคมที่อากาศหนาวมากขึ้นเรื่อยๆ

มีการจัดพิธีเปลี่ยนผ่านจากรุ่นเก่าสู่รุ่นใหม่ขึ้นที่สภานักเรียน

นักเรียนปี 2 ที่ชื่อนางุโมะ มิยาบิ สืบทอดตำแหน่งประธานสภานักเรียนจากโฮริคิตะ มานาบุ

 

ขณะที่สัมผัสถึงการมาเยือนของยุคใหม่

อายาโนะโคจิก็ถูกซาโต มายะผู้เป็นเพื่อนร่วมห้อง

พาไปยังระเบียงทางเดินข้ามตึกที่ร้างผู้คน

 

“อายาโนะโคจิคุงคบกับใครอยู่หรือเปล่า เอ่อ แลกเบอร์โทร.กับฉันหน่อยสิ”

 

สิ่งที่เธอบอกกับเขาเป็นคำพูดกึ่งเกือบจะสารภาพรัก

การสร้างผลงานในงานแข่งกีฬาทำให้ผู้คนหันมาสนใจอายาโนะโคจิเพิ่มขึ้น

การเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่มาเยือนรอบตัวเขา

และแล้วการสอบปลายภาคที่เป็นการสอบพิเศษก็มาถึง

ระบบจับคู่และเปเปอร์ชัฟเฟิลเป็นระบบการสอบอันสลับซับซ้อน

ที่ทำให้มีนักเรียนโดนไล่ออกจากโรงเรียนเป็นประจำทุกปี

แล้วห้อง D จะหาทางรอดในการสอบที่ว่านี้ได้อย่างไรกัน

 

ขอต้อนรับสู่ห้องเรียนนิยม (เฉพาะ) ยอดคน 6 (LN)

ISBN : 9786164641686

ผู้แต่ง : คินุงาสะ โชโงะ

ผู้แปล : ฉัตรขวัญ อดิศัย

สำนักพิมพ์ : PHOENIX-ฟีนิกซ์

หน้า/จำนวนเล่ม : 336 หน้า

ชนิดปก : หน้าปก: กระดาษอาร์ตการ์ดด้าน 250 แกรม พิมพ์ 1/0 สี / แจ็กเก็ต: กระดาษอาร์ตมัน 128 g. (นอก) พิมพ์ 4/0 สี 2 หน้า เคลือบมัน ตีเส้นพับ

เนื้อในพิมพ์ : 1 สี

ผู้ที่ดูสินค้านี้ มักจะดูสินค้านี้ด้วย

ความเห็นเกี่ยวกับสินค้า (จากทั้งหมด 0 คน)
ภาพรวมความพึงพอใจ
0
0
0
0
0
ความเห็นของลูกค้าเฉลี่ย
ยอดรวม  ยังไม่มีการประเมิน